Belo Monte

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Tema: Educação Escolar Indígena

Subtema: Controle Social

Indicador: Transparência

Cobertura: Terra Indígena Apyterewa, Terra Indígena Arara, Terra Indígena Arara da Volta Grande do Xingu, Terra Indígena Araweté Igarapé Ipixuna, Terra Indígena Cachoeira Seca, Terra Indígena Kararaô, Terra Indígena Koatinemo, Terra Indígena Kuruaya, Terra Indígena Paquiçamba, Terra Indígena Trincheira-Bacajá e Terra Indígena Xipaya

Palavras-chave: TI Xipaya, TI Trincheira Bacajá, TI Paquiçamba, TI Kuruaya, TI Koatinemo, TI Kararaô, TI Cachoeira Seca do Iriri, TI Araweté Igarapé Ipixuna, TI Arara da Volta Grande, TI Arara, TI Apyterewa, Transparência e acesso à informação e questões indígenas

Descrição:

Observações:

Como coletar:

Justificativa:

O acesso à informação sobre o estado da Educação Escolar Indígena é relevante tanto para o planejamento das ações pelo poder público como para o controle social, incluindo acompanhamento dos próprios povos indígenas