Produção de material didático específico (por etnia)
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Material didático específico entregue |
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Etnia |
5º RCS – ago 2015 |
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Arara |
1 |
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Arara da Volta Grande do Xingu |
1 |
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Araweté |
1 |
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Assurini |
1 |
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Juruna |
1 |
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Kararaô |
0 |
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Kuruaya |
0 |
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Parakanã |
1 |
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Xikrin |
1 |
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Xipaya |
0 |
NOTA TÉCNICA - 2015:
(1) São características da escola indígena: a interculturalidade, o bilingüismo ou multilingüismo, a especificidade, a diferenciação e a participação comunitária. Uma formação de qualidade deve estar associada à produção e à publicação de material didático que reflita a visão de mundo de cada povo indígena envolvido no processo. Na legislação indigenista este direito é assegurado na LDBEN/96 em seu Art. 79. Em específico no estado do Pará, no Plano Estadual de Educação do Pará, no item específico dos povos indígenas, Art. 109.